ترجمه:
1-احادیث زیر را به فارسی ترجمه کنید: 2/5 نمره
|
الف- نِعمَتانِ مَجهولتانّ: الصِّحةُ وَ السّلامَةُ. .................................................... |
ب- الوَحدَةُ خَیرٌ مِن جَلیسِ السّوءِ. .....................................................
ج-النَّظَرُ في وَجهِ الوالِدَینِ، عِبادَةٌ.
...........................................
2-جمله های زیر را به فارسی ترجمه کنید: 2/5 نمره
الف- هَؤلاءِ الطّالِباتُ، جالِساتٌ. ...........................................................
ب- لِمَن تِلکَ الحَقیبَةُ؟ ...........................................................
ج- أَنتَ سَائقُ هذِهِ السَّیّارَةِ. ..........................................................
3-ترجمه ی ناقص را کامل کنید: 1 نمره
الف- یَدُ اللهِ ، مَعَ الجَماعَةِ.
........ خداوند، ......... جماعت است.
ب- نَحنُ مِن مَدینَةِ شیراز في هذِهِ الفُندُقِ.
ما ................ شیراز در این ......... هستیم.
واژه شناسی :
4-نام هر تصویر را به عربی ، زیر آن بنویسید:0/5نمره
(دو کلمه اضافی است. ) ( نَجم – بَقَرَة – مِفتاح –مِنضَدَة )

الف- .................... ب- .......................
5-کلمات متضادّ و مترادف را کنار هم بنویسید:0/5نمره
( دو کلمه اضافی است.)
( فَوقَ –یَسار– فِی – عَلَی – یَمین – دَوَران )
( .......... = .......... ) ( .......... ≠ ........... )
6- درهر ردیف، کلمه ی نا هماهنگ را مشخّص کنید: 0/5نمره
الف-ماذا - مَن - أنَا - أینَ
ب-کاتِبة - طَبیب - لُغَة - جُندی
7- گزینه مناسب راباتوجّه به معنی هرجمله انتخاب کنید:0/5نمره
الف- الإِنسانُ ........ الإِحسانِ. عَیشُ ☐ عَبدُ☐
ب-أَنتِ .................... یا بِنتی! شاعِرٌة ☐ مُدرِّسٌ ☐
قواعد :
8-گزینه ی مناسب راباتوجّه به تصویرعلامت
بزنید: 0/5نمره

الف- هُمَا :طِفلانِ☐طِفلَتانِ☐ ب-أنتَ : سائِقَةٌ☐سائِقٌ☐
9- کدام گزینه جمع مکسّر است؟ 0/25نمره
الف- أُمَّهات ☐ ب- أُسبوع ☐ ج-مُسافِرینَ ☐ د- إیمان ☐
10- هر کلمه از ستون "الف" را به کلمه ی مناسب از ستون
" ب " وصل کنید: (یک کلمه اضافی است.) (1نمره)
الف ب
ضِدُّ الکَبیر حَدیقَة
زَمانٌ طَویل ذَهَب
أصغَرُ مِن مَدینَةِ صَغیر
فیها أشجارٌ مُثمِرَةٌ سَنَة
قیمَتُهُ،غالِیَةٌ
11-با کلمات پراکنده ی زیر با توجّه به معنی ، جمله ای درست بنویسید: 0/5نمره
الف)لاعِبونَ / الأَولاد / هَل / أولئِکَ /؟
" آیا آن پسران ، بازیکن هستند؟ " .......................................................
ب)الإیمانِ/العَهدِ/ إنَّ / حُسنَ / مِن /.
" هماناخوش پیمانی، از ایمان است. "
.....................................................
12-در جاهای خالی ، اسم اشاره ی مناسب قرار دهید: 0/5نمره
الف-.................... الأَخَواتُ فِی البَیتِ.(هاتانِ - أُولئِکَ – هذَانِ)
ب-............البَیتانِ، فِی القَریَةِ.(هؤُلاءِ – هاتانِ– هَذَانِ)
13- برای جای خالی گزینه ی مناسب انتخاب کنید: 0/5نمره
الف-مَریَمُ وَ صدیقاتُها ........ .صادقونَ ☐ صادِقاتٌ ☐
ب-أَنَا وَ أبی ................ . شاعِرانِ ☐ شاعِرٌ ☐
14-گزینه ی درست را علامت بزنید: 0/5نمره
الف-کَم عَدَدُ أیّامِ الأُسبوعِ؟ الف-تِسعَةَ ب-سَبعَةَ
ب-.......... هذَا المُصحَفِ؟ الف- مَن ب-لِمَن
15-در مقابل جمله ی صحیح (ص) و در مقابل جمله ی
غلط(غ) بگذارید: 1نمره
الف-اولئک الأُمَّهاتُ،مؤمِنَةٌ.( ) ب- تِلکَ البَحرُ، وَسیعٌ. ( )
ج- أنتَ کاتِبُ القِصَصِ. ( ) د-مَا هذَانِ؟ هذانِ مُتَرجِمانِ.( )
16-جواب صحیح را انتخاب کنید: "مِن أَینَ أنتِ؟" 0/25نمره
الف- أَنَا إیرانِیٌّ☐ ب-أَنَا مِن إیران. ☐ ج-هردو☐
مکالمه :
17-سؤال وجواب های زیرراباتوجّه به تصویرکامل کنید:1نمره

الف- کَم طالِباً فِی حَیاطِ المَدرَسَةِ؟ ب- مَا هَذَانِ؟
................ ...............
ج- أَینَ الطِفلُ؟ ................. 
18-با توجّه به تصویر، به سؤالات زیر، به عربی پاسخ کوتاه دهید: 1نمره

الف- أَینَ القَلَمُ؟ .........................
ب- مَاذَا أمام الطّالِبِ؟.................
ج-هَل القَلَمُ تَحتَ الکِتابِ؟ ...................
د- کَم کِتاباً عَلَی المِنضَدَةِ؟ ..............
* موفّق باشید عزیزان*
19- روان خوانی: 2 نمره
20- مکالمه: 3نمره
برچسب: نمونه سوال نوبت دوم ریاضی هشتم,نمونه سوال نوبت دوم ریاضی ششم,نمونه سوال نوبت دوم اجتماعی هشتم,نمونه سوال نوبت دوم ریاضی هفتم,نمونه سوال نوبت اول ریاضی نهم,نمونه سوال نوبت دوم علوم ششم,نمونه سوال نوبت اول ریاضی هشتم,نمونه سوال نوبت دوم ریاضی نهم,نمونه سوال نوبت دوم علوم نهم,نمونه سوال نوبت دوم مطالعات هشتم,
نویسنده: پویان سلیمانی